ดรรชนี
วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
/ SERAILS
Bib
13399113868
มีดรรชนีวารสาร
•
การแก้โจทย์ปัญหาทางฟิสิกส์/ เกริก ศักดิ์สุภาพ
•
การเรียนรู้ที่เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลง/ รังสรรค์ โฉมยา
•
การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเสริมต่อการเรียนรู้ เรื่อง จำนวนจริงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / กรวิกา ปานศักดิ์,วนินทร สุภาพ, จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม
•
การบริหารบริหารยุทธศาสตร์งานวิชาการสู่ความเป็นเลิศในสถานศึกษาสังกัดเทศบาล/ กิตติพงษ์ โพธิ์มาตย์
•
สมรรถนะครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในการบริหารหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้/ กฤษดากร พลมณี
•
การศึกษาความสำคัญในการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ ของหัวหน้าสาขาวิชาในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล/ จรูญรัตน์ วัฒนศักดิ์ศิริ
•
การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างจิตสาธารณของนักเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 2/จิราภรณ์ ไชยกมล
•
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / ฉัตรชัย โสภาชื่น
•
การประเมินหลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาวิชาเอกสังคมษา (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ.2557) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/ เชษฐภูมิ วรรณไพศาล
•
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลวิธีอภิปัญญาร่วมกับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง พัฒนาการทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยอยุธยาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / ทัศนีย์ ทองนำ
•
การจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานประกอบแนวคิดของซิมพ์ซัน เพื่อเสริมสร้างทักษะปฏิบัติ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการวัดมิลติลิเตอร์ สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1/ ธัชพนธ์ สรภูมิ
•
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพฤติกรรมการตั้งใจเรียนของนักศึกษา โดยใช้ชุดการสอนที่เน้นวิธรสอนแบบให้ฝึกปฏิบัติวิชาหลักการศึกษาและปรัชญาการศึกษา/ ธีระเดช จิราธนทัต
•
การศึกษาวิธีชีวิตช้างศูนย์คชศึกษาบ้านตากลาง ตำบลกระโพ อำเภอท่าตูม จังหวัดสุรินทร์ ประเทศไทย/ บุญชม ศรีสะอาด และคณะ
•
ความคาดหวังและความเป็นจริงในการจัดการเรียนการสอนของนักศึกษาที่เรียนในหลักสูตรระดับประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยกรุงเทพ/ เบญจรัตน์ ราชฉวาง
•
การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นพื้นฐานเพื่อพัฒนาสมรรถนะ การแก้ปัญหาแบบร่วมมือ เรื่อง การเคลื่อนที่แบบหมุนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /พจงจิตร นาบุญมี
•
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น/ วิรงรอง อุดม
•
การพัฒนาตัวบ่งชี้การประเมินคุณภาพตามมารถฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อการประกันคุณภาพภายในของสถายศึกษาขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ชัยภูมิ เขต 1/ ศศิวิมล ภักดียา,สุธรรม ธรรมทัศนานนท์
•
รูปแบบการพัฒนาสุขภาวะของนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก/ สัมฤทธิ์ สมนาม
•
การศึกษาคุณลักษณะของครูที่ดีในศตวรรษที่ 21 ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ/ สุนันท์ สีพาย
•
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ชุดเปิดเส้นทางเดินสู่สถานที่อวกาศน่ารู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD/ สุนิกุล พลกุล
•
การพัฒนาแนวทางการนิเทศภายในแบบพี่เลี้ยงสำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 19/ สุริยา ชาวน้ำปาด
•
การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ HOMSIN Model เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านอารมณ์ สำหรับเด็กปฐมวัย/ หอมสิน อุปแสง,ประภัสสร ปรีเอี่ยม
•
องค์ประกอบการนำผลการประเมินไปใช้ใรโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก/ อัจฉรา วรัยศรี
